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海洋科学学科应用海洋学专业硕士培养方

发布者:教务发布时间:2017-03-16浏览次数:1329

中国海洋大学

学术型学位硕士研究生培养方案






一级学科

海洋科学

二级学科

应用海洋学

二级学科代码

0707Z1

适用年级

2016

培养方案负责人


联系电话


电子邮件




培养方案负责人签字:




分管院长签字:




学位授权点负责人签字:

院(系)盖章



填表日期:

年     月     日


二级学科:

应用海洋学

英文名称:

Applied Oceanography

代    码:

0707Z1


  1. 专业领域简介(中英文)

   应用海洋学是建立在物理海洋学基础上的与环境学科、海洋技术交叉的一门应用性学科,主要内容是要为海洋渔业、海岸和海洋工程、海洋石油和矿产的探测开采、沿海经济发展规划和开发以及海洋军事的水文环境要素场的分布变化规律和机制进行研究。
 
本专业于2003年获准建立硕士点和博士点。现有硕士生指导教师12名,博士生指导教师4名,40岁以下教师中具有博士学位者占70%。本专业以“海洋数值模拟实验室”、“海洋数据信息中心”、“海洋声学研究室”、“海洋内波研究室”等教学研究实体为主体构成了具备一定优势的教学、实验、研究条件。毕业研究生具有良好科学素养、具有海洋科学技术基本知识,系统掌握海洋军事学基本知识、理论和才能,能在海军以及地方相关部门从事军事海洋应用、教学和科研工作。
  Applied oceanography is an inter-discipline with environmental science and oceanic technology based on physical oceanography. Its main research areas cover ocean fishery, coastal and ocean engineering, exploration and exploitation of offshore oil and mineral resources, development planning for coastal economy, distribution mechanism and change law of aquatic environmental elements in oceanic military.
  The Master and Doctor stations of Applied Oceanography were established in 2003. Currently, there are 12 tutors for masters and 4 for doctors. 70% of our teachers under 40 have a doctor’s degree. Teaching and research entities have formed the main body of applied oceanography, including laboratory of ocean numerical modeling , ocean data and information center, ocean acoustics research laboratory and ocean internal wave research laboratory, which has provided an advantageous condition for teaching, experiment and research. Masters of applied oceanography, with profound scientific literacy, concrete knowledge and talent in oceanic science and technology, will be highly qualified professionals in oceanic military practices, teaching and research in the navy and relevant local governments.


  1. 培养目标

  具有坚实的地球流体动力学、应用海洋学的基础理论和广泛的海洋科学和大气科学知识,掌握海上活动对各种海洋环境要素的依赖性,熟悉有关研究领域的最新动态。能够熟练掌握海洋水文要素的预测技术、数值模拟和预测方法、计算机技术;对海洋水文信息具有较强的计算机处理能力;具有一定的从事科学研究和解决实际问题的能力。毕业后可到海洋部门、环保、运输、国防等有关部门从事技术和管理工作。


  1. 招生对象

   应届推荐免试硕士研究生或通过研究生考试被录取的所有学生。


  1. 研究方向

序号

研究方向名称

1

海洋水文要素的计算与预测技术

2

海洋内波


  1. 修读年限

3


  1. 学分要求和培养体系

 总学分不低于33.0学分;
核心模块总学分不低于19.0学分,计入总学分;
学位公共课总学分不低于7.0学分,计入总学分;
学位基础课总学分不低于9.0学分,计入总学分;
学位专业课 总学分不低于3.0学分,计入总学分;
拓展模块 总学分不低于11.0学分,计入总学分;
公共选修课 总学分不低于2.0学分,计入总学分;
专业选修课总学分不低于6.0学分,计入总学分;
专业英语 计入总学分;
论文写作与学术规范总学分不高于1.0学分,不低于1.0学分,计入总学分;
补修课不计入总学分;
保障模块计入总学分;

栏目

课程编码

课程名称

学分

学时

是否
必修课

是否
学位课

考核方式


核心模块

学位公共课

000K0002

自然辩证法概论

1.0

18.0


000K0012

研究生外国语()

2.0

72.0


000K0013

研究生外国语()

2.0

36.0


000K0014

中国特色社会主义理论与实践研究

2.0

36.0


学位基础课

010K0037

地球流体动力学

3.0

48.0

考试

010K0038

高等描述物理海洋学

3.0

48.0


010K0039

海洋资料的分析与获取

3.0

48.0


010K0040

计算地球流体动力学

3.0

48.0

考试

030K0106

海洋化学

3.0

51.0

考试

040K0008

海洋生态学

2.0

36.0


040K0010

生物海洋学

3.0

72.0


050K0004

近代海洋地质学

3.0

48.0


050K0150

海底调查技术

3.0

48.0


学位专业课

010K0041

海洋波动

3.0

48.0


010K0043

大洋环流(I

3.0

48.0


010K0044

工程海洋学

3.0

48.0


010K0054

海洋湍流与混合

3.0

48.0


拓展模块

专业选修课

010K0007

卫星海洋学

3.0

48.0


010K0027

-气边界层物理

3.0

48.0


010K0046

海洋数值模式

3.0

48.0


010K0047

应用数学

3.0

48.0


010K0049

海洋内波

3.0

48.0


010K0055

大洋环流理论(II)

3.0

48.0


010K0133

海洋-大气耦合动力学

1.0

16.0

考查

论文写作与学术规范

010H0006

硕士论文写作与学术规范

1.0

16.0


补修课

010K0013

流体力学

2.0

90.0


010K0056

海洋学

0.0

54.0


010K0057

物理海洋学

0.0

85.0


010K0058

海洋调查

3.0

48.0


保障模块

1

学术活动(前沿讲座)

2.0


考查


10

实践训练

1.0


考查


2

学位论文开题报告

0.0


考查


7

中期筛选

0.0


考查


9

论文研究进展报告

0.0


考查


  1. 培养环节

   学术型学位硕士的培养环节包括五项:实践训练,前沿讲座,开题报告,中期筛选,论文研究进展报告。各环节须注明学期、方式、标准及考核形式。
  1.
实践训练:
 
由指导教师负责实施。
  2.
前沿讲座:
 
参照研内字[2013]17号文件执行。
 
在学期间作学术报告1次(报告的规模为院以上单位组织的学术研讨会)。院系每学年的上学期末组织研究生学术交流周,为研究生提供学术交流平台,给予研究生学术交流的机会。
  3.
学位论文开题报告:
 
开题报告必须安排在答辩前1年进行,海洋系统一安排开题答辩,建议以导师组的形式分组进行,时间在第2学年第2学期初(第一个月之内完成),如果开题报告没有通过,学院将第2学期末(最后一个月之内完成)再安排一次开题答辩,如果开题报告没有通过,则毕业延期一年。
  4.
中期筛选:
 
中期筛选的内容包括开题报告、课程及学分完成情况及政治思想等综合表现。
 
硕士研究生中期筛选的要求:筛选时间定为第四学期末。筛选方式由院学位评定分委会对研究生的德、智、体三方面情况全面考核后,采取无记名投票方式逐个表决,经分委员会三分之二以上(含三分之二)委员同意方能通过,并给出简短评语。筛选标准为思想品德好,平均成绩在75分以上,必修课成绩不低于70分,有较强的科研能力和实践能力,综合考试合格。筛选达到标准者即可进入论文阶段。政治思想、品德、纪律、学风等鉴定由院总支协同导师进行,课程成绩由院初审、研究生教育中心复审。综合考试由研究生所在院系组成的考核小组进行,采取口试、文献综述及学术报告的形式进行。
  5.
论文研究进展报告:
 
参照研内字[2013]17号文件执行。


  1. 学位论文

   论文选题应为学科前沿领域课题或对我国经济和社会发展有重要意义的课题。论文应阐明该研究方向国内外的研究动态,论文应具有一定的创新性,应能反映作者研究中使用的方法和关键技术,能反映作者独立科研工作能力和研究成果。论文应数据可靠、立论正确、语言流畅、逻辑严谨、系统完整。篇幅一般不少于3万字,论文摘要1500字左右。


  1. 学位授予

   按照学校的相关规定,学位论文通过答辩,且研究生在读期间以第一作者(导师第一作者学生第二作者可等同)第一标注单位发表至少1篇国内本专业学报级期刊的学术论文,发表论文的认定由本专业学术委员会认可的期刊为准。


  1. 其他要求

  具有参与基础研究或应用研究项目的能力以及对外交流能力;对研究领域国内外已有的成果和研究动态有一定的认识;能运用计算机分析、处理各种资料和数据,能针对研究的问题展开讨论,提出新观点;研究成果能在高水平的刊物上发表或有一定的应用价值。


  1. 备注

  1.研究生培养方案按照系统模版予以填写,要求各专业领域明确1位负责人负责其所在专业领域培养方案的制订、修订及落实。
  2.
在培养方案制定过程中,要让导师、骨干专家、任课教师共同参与论证,同时吸纳具有一定代表性的用人单位的专家参与,使培养方案切实体现权威性、科学性和应用性。
  3.
注重知识的系统性和课程间的逻辑关系,围绕培养目标设置课程体系,避免因人设课。
  4.
重视培养环节,要明确研究生资格考试、学位论文开题报告、论文研究进展报告、前沿讲座和实践训练等环节的具体组织方式和达到的预期效果。
  5.
必须填写完善研究生课程教学大纲。教学大纲应包括课程负责教师、教学目标、课程内容、教学方式、教学要求、学时数、考核方式、学生成绩计算方式和方法、参考书目、详细教学计划等。教学大纲中涉及的课程代码、学分、学时等信息要与培养方案总体设置保持一致。



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